Einer der besten Lehrer kommt aus Lennep
Einer der besten Lehrer Deutschlands kommt aus Remscheid: Mehmet Cosgunoglu von der Albert-Schweitzer-Realschule wurde heute mit dem Preis vom Deutschen Philologenverband und der Heraeus-Bildungsstiftung ausgezeichnet. Das Besondere an dem Preis ist, dass die Schülerinnen und Schüler die Preisträger vorschlagen. Mehmet Cosgunoglu unterrichtet Deutsch, Sowi und Politik. Offenbar macht er vieles richtig und kommt bei seinen Schülerinnen und Schülern gut an. Als nur eine von zwei Lehrkräften aus NRW wird der 31-jährige mit dem Preis gewürdigt. Mehmet Cosgunoglu hat viele Projekte an der Albert-Schweitzer-Realschule angestoßen: darunter eine Schülerzeitung und eine Schulcloud. Seine Schülerinnen und Schüler haben ihn aber vor allem für den Preis vorgeschlagen, weil er sie immer wieder für neue Dinge motiviert und sein Unterricht sehr abwechslungsreich ist, heißt es. Der "Deutsche Lehrerpreis" hat das Ziel die Wertschätzung des Lehrberufs zu steigern.
Veröffentlicht: Dienstag, 04.05.2021 07:44
Das sagen Schüler:innen über den Lehrer aus Lennep:
"Zudem führte er schon früh an unserer Schule einen sogenannten DAZ-Kurs ein. Die drei Buchstaben stehen für ‚Deutsch als Zielsprache‘. In diesem Kurs unterrichtete Herr Cosgunoglu Jugendliche jeglichen Alters, die aus diversen Gründen nach Deutschland gekommen sind und nun die deutsche Sprachevom ersten Grundstein an lernen. Mit diesen Schülern erzielt er nach unglaublich kurzer Zeit ein deutsches Sprachdiplom. Nicht zu ver-gessen ist, dass sich unsere Schule, dank Herrn Cosgunoglu, seit neuestem als Zukunftsschule (NRW) bezeichnen kann."
"Nicht nur die Unternehmungen sind heute eine tolle Erinnerung, auch die gemeinsame Kon-zeption einer Schülerzeitung macht die Schulzeit mit Herrn Cosgunoglu an der Realschule unvergesslich. Bis zum Ende unterstützte er das Projekt auf freiwilliger Basis."
"Er gestaltete den Schulalltag abwechslungsreich und wir konnten immer wieder feststellen, dass es ihm auch Spaß macht, uns den Unterrichtsstoff zu übermitteln. Immer wieder wünschte er sich ein Feedback von uns. Er nahm sich Wünschen und Verbesserungen des Unterrichts an und bemühte sich dies umzusetzen."
"Zudem hatte Herr Cosgunoglu immer ein offenes Ohr für uns und für alle einen Tipp parat. Über die Jahre konnten wir dadurch unsere Stärken und Fähigkeiten besser kennenlernen."
"Abschließend möchte ich sagen, dass Herr Cosgunoglu immer positiv bei uns in Erinnerung bleiben wird. Daher finde ich, dass Herr Cosgunoglus Vielseitigkeit und sein Engagement anerkannt und gewürdigt werden sollten."
Mehr Infos zum Preis:
Die Initiative
Der „Deutsche Lehrerpreis – Unterricht innovativ“ geht auf eine gemeinsame Initiative des Deutschen Philologenverbands (DPhV) und der Vodafone Stiftung Deutschland aus dem Jahr 2008 zurück. Im Wettbewerb „Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ“ wurden die beiden Konzepte „Unterricht innovativ“, durchgeführt von 2003 bis 2008 vom Deutschen Philologenverband, dem Bundesverband der Deutschen Industrie und der Stiftung Industrieforschung, und „Pisagoras – Deutscher Lehrerpreis“ miteinander verknüpft. Initiatorin von „Pisagoras“ war Prof. Susanne Porsche. Seit 2020 sind die Heraeus Bildungsstiftung und der Deutsche Philologenverband gemeinsame Träger des Wettbewerbs.
Die Heraeus Bildungsstiftung
Die Heraeus Bildungsstiftung ist eine gemeinnützige Stiftung des bürgerlichen Rechts mit Sitz in Hanau. Sie setzt sich seit über 55 Jahren für Bildungsthemen ein und konzentriert sich seit mehr als 20 Jahren auf Führungs- und Strategiefragen sowie Personal- und Organisationsentwicklung in Schulen. Die Stiftung vermittelt Schulleitungen und Lehrkräften Kompetenzen in Management-, Kommunikations- und Führungsfragen. Mit ihren bundesweiten Veranstaltungen unterstützt sie jährlich über 2.500 Schulleiter*innen und Lehrkräfte in ihrer Arbeit. Seit 2017 ist sie vom Hessischen Kultusministerium mit der Qualifizierung für Schulleiter*innen in Hessen (QSH) beauftragt. Daneben fördert die Heraeus Bildungsstiftung mit interdisziplinären Dialogveranstaltungen den Gedankenaustausch zwischen Schule, Wissenschaft, Politik, Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft und greift dabei aktuelle, bildungsrelevante Themen auf. Mehr Infos unter: www.heraeus-bildungsstiftung.de
Der Deutsche Philologenverband (DPhV)
Der Deutsche Philologenverband ist die Dachorganisation der Philologenverbände der Bundesländer. Die Mitglieder sind Lehrkräfte an Gymnasien und anderen Bildungseinrichtungen, die zum Abitur führen, sowie Lehrbeauftragte an den Hochschulen, vornehmlich in der Lehrer*innen-Bildung. Der Verband wurde 1903 in Halle gegründet und organisiert zurzeit 90.000 Einzelmitglieder in 15 Landesverbänden. Er unterstützt die Zusammenarbeit mit Lehrerverbänden im In- und Ausland und ist Mitglied im „dbb beamtenbund und tarifunion“ und im Deutschen Lehrerverband (DL). Verbandsziele sind die Mitarbeit an der Entwicklung des Bildungswesens auf der Grundlage einer sachgerechten Bildungspolitik, die Erhaltung des Gymnasiums als einheitliche Schulart und durchgängiger Bildungsgang in einem mehrgliedrigen Schulwesen in allen Bundesländern sowie die Förderung und Weiterentwicklung des Gymnasiums und anderer Bildungseinrichtungen, die zum Abitur führen. Dabei ist es eine zentrale Aufgabe, die große Bedeutung gymnasialer Bildung für die hohe Qualität des deutschen Schul- und Bildungswesens auch in der Öffentlichkeit deutlich zu machen. www.dphv.de